歐洲自工業革命與啟蒙運動以來，社會意識及文化生活氛圍為理性與實證主義所主導，人世間的神性和神奇不復存在，世界的運行好比上了發條的機械，人們也為了順應它而調整著自己。德國的浪漫主義思潮從追求藝術自治和創作自由發端，透過「詩化生活」和「美化世界」藝術舉措而達到改變理性思維主導社會的宗旨。為實現此改造世界的理想，德國浪漫主義詩人利用筆下的人物來說明他的人生觀、愛情觀以及探討藝術的本質與起源。本學期的文學課程將著重德國浪漫主義文學作品的閱讀與探討，所選的著作涵蓋德國早期浪漫主義作家瓦肯羅德的《音樂家約瑟夫．貝克林爾非同尋常的音樂生涯》(Das merkwürdige musikalische Leben des Tonkünstlers Joseph Berglinger, 1797)、同樣為德國早期浪漫派作家諾瓦利斯的作品《海因里希．馮．歐福特丁根》(Heinrich von Ofterdingen, 1802)、晚期浪漫主義作家霍夫曼的《絲蔻黛莉小姐》 (Das Fräulein von Scuderi, 1819)以及歌德的中國詩《中德四季晨昏詠》(Chinesisch-deutsche Jahres- und Tageszeiten, 1827)。另外，本學期安排兩次電影欣賞，皆是揭示藝術家的藝術才能的源頭: 《魯冰花》(1989)與《快樂頌》(Copying Beethoven, 2006)。